Concluindo mais uma Síntese Reflexiva

Olá, pessoal...

A síntese reflexiva deste semestre, teve uma escrita bem complicada e cheia de pontos onde "EU" tive que deixar meu real posicionamento sobre os temas envolvendo a ESCOLA.

Observem as Abordagens: Abordagem 1: A escola como instituição pública, sua organização e gestão;Abordagem 2: A escola do ponto de vista de um espaço de convívio, conflitos típicos da idade adulta e desafios na relação professor-aluno; Abordagem 3: A escola como espaço de aprendizagens, descobertas e inovações do aluno e do professor.

A legitimidade de documentos que a Escola e comunidade escolar clamou por muito tempo como instituição pública, onde o principal grau era receber políticas públicas educacionais que obtivessem e garantissem a qualidade de ensino tão sonhado, assim defendidas em leis. Nos estudos podemos perceber como as conquistas foram sendo alcançadas em forma de leis, mas ao mesmo tempo foram manipuladas por políticas públicas maiores.

Como um sistema pode ser falho?

Onde os ganhos de democracia e autonomia pouco trouxeram resultados efetivos?

A fragilidade do sistema de leis belíssimas no papel e que são quase improváveis na realidade atual de um sistema político falho, além de expor as falhas do trabalho de persuasão de pessoas no envolvimento e responsabilidades junto a educação.

Os alunos, as famílias, a comunidade escolar juntamente com a equipe escolar e a gestão que valoriza as diversidades e principalmente o ensino, a sua organização e desenvolvimento são o caminho mais forte na batalha de uma educação de qualidade com futuros cidadãos participativos, envolvidos e defensores de seus ideias e direitos, junto a entidades púbicas como a Escola.

Então, dentro desta realidade encaramos as relações de aluno, professor e o espaço de aprendizagem como criar um espaço  digno a permanecia ?

Frustamento, expectativas sempre oscilando ao meio dos problemas gestão, financeiros, organização e quadro de professores incompletos, trazendo evasão, índices de reprovações altos, qualidade de ensino precária, desvalorização!!!

Estando neste envolvimento e fazer o que para mudar esta realidade?

conhecer, estudar e persuadir mais pessoas para a inovação ativa 

Criar ações em projetos que retomem o valor da Escola como formativa

Realmente os desafios não são pequenos para a Educação...