#Desafio

Olá pessoal....


Então, hoje dia 26 de abril - nada de aula, mas eu aqui bela e cansada no campus da UFRGS tirando dúvidas...

Trabalho em grupo nunca é fácil principalmente em se tratar de um curso a distância. 
E ainda sigo com está afirmação.

Trabalho em grupo de Psicologia, Trabalho em grupo De Projeto Pedagógico em Ação e em Seminário Integrador.... 

Ao meio de dúvidas de qual plataforma utilizar, só me restou você blog querido para desabafar.

Para minha reflexão do dia fica com uma frase do nosso grande Jean Piaget:

" O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas."

Meu Problema é essas minhas lindas amigas... Acho que fui literalmente desafiada...#Grupo de Frustrações
#Grupo de Avaliação de Blog
#Grupo de Projeto em Ação

Psicologia na Vida Adulta - Frustrações

Primeira ideia sobre os textos de Projeto em Ação

Olá pessoal...

Colocando em dia as leituras sugeridas: Transgressão e mudanças na educação (Fernando Hernadez) e La práctica educativa. Cómo enseñar (Antoni Zabala Vidiella) - da Interdisciplina de Projeto em Ação.

Se não acabei por me enrolar no Espanhol creio que ambos textos trazem a questão de um sistema educativo que deveria utilizar métodos globalizados para o desenvolver de todas as capacidades de cada pessoa  para que possa dar respostas aos problemas que a vida em sociedade que o tempo trará, mas que não esqueça dos conteúdos que devem proporcionar ao aluno uma melhor compreensão da sua realidade, para poder intervir e  transformar da maneira mais adequada. ...

Acho que devo reler... mas para não perder a ideia fica ai...

Reflexão - parte II

Olá pessoal....

Existem dias que as ideias fervilham e como digo: 'não tenho problema com tempo, tenho problema com esgotamento mental'.
Nada como uma folga no turno da tarde, onde pude fazer algo de lazer, onde pude sair da rotina massacrante, onde pude dar mais atenção a minha gatinha, onde... a lista é grande só com uma tarde.
Mas pensando no ser reflexivo o tema do projeto de aprendizagem na disciplina de psicologia na vida adulta encaixa, na minha vida pessoal, na vida pessoal das minhas colegas de grupo que parece conspiração... Frustrações!!!  Viver uma rotina apertada, com poucas brechas, trabalho esgotante, vida entediante sem desafios, problemas financeiros...
Onde está o prazer da vida adulta tão sonhado? estão em momentos isolados? Até qual ponto podemos fugir das frustrações? Partir para remedios da alegria ou fazer um exercício físico? Terapia ou um bom amigo para escutar? medo ou coragem?
Este projeto acho que vai ser show!!!

É tempo de ser reflexivo?

Olá pessoal...

Pensamentos baseados após leitura do texto de Isabel Alarcão - Ser professor reflexivo.

Ser reflexivo faz parte da vida de qualquer pessoa, e tem como não ser?

No texto,

"O conceito de professor reflexivo emergiu inicialmente nos EUA como reacção à concepção tecnocrática de professor, mero aplicador de packages curriculares pré-enlatadas numa perspectiva descendente de racionalidade técnica que, no dizer de Nóvoa (1992), tem reduzido a profissão docente a um conjunto de competências técnicas sem sentido personalizado, impondo uma separação entre o eu pessoal e o eu profissional e criando nos professores uma crise de identidade."

Quando comecei a escrita e pergunte se tem como não ser reflexivo foi poque acredito que todas as pessoas por mais ocupadas nesse mundo, em algum momento param sua vida e pelo menos refletem sobre sua falta de tempo.
A aula de ontem do dia 12-04, a leitura do texto de Isabel Alarcão fizeram com que ficasse o dia em variados momentos pensando em tudo um pouco, acho que já sou ao natural reflexiva de mais. O trecho do texto fala da crise de identidade e eu penso que o professor é professor na escola, na rua, em casa e até embaixo do chuveiro. Desligamos algumas ferramentas quando saímos dos portões da escola onde o ensino está diretamente ativo mas não ha como não ter o descaso e a parada na escola, que uma boa reflexão necessita, então embaixo do chuveiro, no caminho de casa ou em qualquer momento onde se consiga relaxar  vem algumas lembranças das vivencias e as reflexões de uma vida de professor inicia-se. Como diria Freire  "confronto com as nossas praxis, à interpretação dos princípios que Ihes subjazem e à sua reconstrução." Repensar sempre nossas praticas, faz parte do papel do professor ou de qualquer profissional que queira o exito, então ao meio de nossas vidas, seja para repensar o relacionamento, o trabalho ou a vida da estrada que anda mais rápido ao meio o transito, busque um momento de paz.

5º Semestre

Olá Pessoal ....

5º Semestre!!!! Isso mesmo 5º Semestre.

O tempo às vezes parece não estar sempre contando segundo a segundo, pois fazer parte e estar iniciando no 5º semestre parece surreal...  e representa estar passando muito rápido.

Mas será mais um semestre puxado com 5 interdisciplinas:

• Seminário Integrador V (60 hs)
• Projeto Pedagógico em Ação (90 hs)
• Psicologia da Vida Adulta (45 hs)
• Organização do Ensino Fundamental (90 hs)
• Organização e Gestão da Escola (120 hs)

Mas como sempre gosto de ter uma mensagem para auto motivar-me... Fica essa ai

Casa de Cultura Mario Quintana

Olá Pessoal...

Acho que não poderia de deixar meu blog sem mostrar pelo menos duas fotos da visita que fiz a "Casa de Cultura Mario Quintana" -  Está postagem será um relato que quero muito que conste aqui, pois se dentro da minha caminhada ainda pequena como  professora, se tivesse que salientar um ano bom de dedicação e realização com meus alunos, certamente seria este com essa turminha de Jardim I que trabalhei o projeto Essência Gaucha e que com uma perspectiva muito modesta me rendeu vários frutos. E para você leitor que não esta entendendo nada... vou resumir:
Esta turma após uma semana farroupilha muito bem trabalhada na escola, naturalmente interessou-se por saber mais sobre nosso Rio Grande do Sul, onde surgiu o Projeto Essência Gaucha, que visava conhecer um pouco da historia, costumes, tradições... Sempre adorei contar histórias e como de costume sempre dou enfase a quem escreveu... não vou lembrar mas não sei como este chegou a minha sala...

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Prof. Quem escreveu? o Mario! Que Mario prof.... foi um alvoroço de perguntas que só com a visita a sua casa acalmou tanta curisidade de um escritor que era de Porto Alegre e Gaucho!!!
A visita foi prazerosa e desta surgiram um livro da turma com o nome "A Casa cor de Rosa", podemos criar maquete do espaço visitado, jardim florido, passeio, desenhos e muitas curiosidades .... sobre o Mario, pois dei seguimento ao mundo imaginário com o livro "O passarinho chamado Mario" ...