Olá pessoal...
Pensamentos baseados após leitura do texto de Isabel Alarcão - Ser professor reflexivo.
Ser reflexivo faz parte da vida de qualquer pessoa, e tem como não ser?
No texto,
"O conceito de professor reflexivo emergiu inicialmente nos EUA como reacção à concepção tecnocrática de professor, mero aplicador de packages curriculares pré-enlatadas numa perspectiva descendente de racionalidade técnica que, no dizer de Nóvoa (1992), tem reduzido a profissão docente a um conjunto de competências técnicas sem sentido personalizado, impondo uma separação entre o eu pessoal e o eu profissional e criando nos professores uma crise de identidade."Quando comecei a escrita e pergunte se tem como não ser reflexivo foi poque acredito que todas as pessoas por mais ocupadas nesse mundo, em algum momento param sua vida e pelo menos refletem sobre sua falta de tempo.
A aula de ontem do dia 12-04, a leitura do texto de Isabel Alarcão fizeram com que ficasse o dia em variados momentos pensando em tudo um pouco, acho que já sou ao natural reflexiva de mais. O trecho do texto fala da crise de identidade e eu penso que o professor é professor na escola, na rua, em casa e até embaixo do chuveiro. Desligamos algumas ferramentas quando saímos dos portões da escola onde o ensino está diretamente ativo mas não ha como não ter o descaso e a parada na escola, que uma boa reflexão necessita, então embaixo do chuveiro, no caminho de casa ou em qualquer momento onde se consiga relaxar vem algumas lembranças das vivencias e as reflexões de uma vida de professor inicia-se. Como diria Freire "confronto com as nossas praxis, à interpretação dos princípios que Ihes subjazem e à sua reconstrução." Repensar sempre nossas praticas, faz parte do papel do professor ou de qualquer profissional que queira o exito, então ao meio de nossas vidas, seja para repensar o relacionamento, o trabalho ou a vida da estrada que anda mais rápido ao meio o transito, busque um momento de paz.
